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退避三舍:春秋时期,晋国内乱 ,晋献公的儿子重耳逃到楚国 。楚成王收留并款待他,他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍(一舍为三十里)。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇 ,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜 。
一鸣惊人:相传楚庄王(另一说为齐威王)临政三年终日作乐,不理朝政。一臣下对庄王说:“听说国中有一只大鸟 ,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事? ”庄王说:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已 ,一鸣惊人。”然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面 。
卧薪尝胆:春秋时期 ,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国 ,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上 ,每次饭前均要尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。
老马识途:春秋时期,齐桓公应燕国请求 ,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵 。在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。
负荆请罪:战国时 ,赵国有两位重臣廉颇与蔺相如,因蔺相如多次立功,赵王封他为相国 ,廉颇不服气,认为自己的武功盖过他的嘴。蔺相如为了国家,对廉颇多次避让 ,廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已,便背着荆条,到蔺相如家门请罪 ,从此两人和好,成为同生共死的交情 。
纸上谈兵:战国时,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书 ,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵 ,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战中损兵40万 。
三令五申:孙武流寓于吴 ,吴王想试试孙武的军事才能,就将180名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队,让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令 ,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片 。孙武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩 ,根本不听命令。孙武说号令既然已经明白又不听令,这是头领之罪,下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃 ,孙武仍然杀了两个王妃 。然后,孙武重新操练宫女,这回没人敢不听号令了。
围魏救赵:战国时,魏军围困赵国京城邯郸。赵国向齐国求救 ,齐威王命田忌为将,孙膑为军师,出兵救赵 。田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸 ,孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁,魏必回兵自救,这样 ,不但能解除赵国的围困,还能使魏军疲劳不堪。田忌采纳了孙膑的策略,引兵直奔大梁。魏军闻讯急忙撤回围攻邯郸的部队 ,星夜回军援救大梁。走到桂陵,齐军以逸待劳迎击魏军 。魏军大败,几乎全军覆没。
胡服骑射:战国时 ,赵国国君武灵王决心变革图强。武灵王见胡人(少数民族)身着窄袖短褂便服,骑着战马,边跑边射箭,行动迅疾 ,十分灵活,便决定向胡人学习,改革士兵服装 ,发展骑兵 。不到一年功夫,赵国拥有一支强大的骑兵,经过南征北战 ,赵国成了当时有数的强国之一。
窃符救赵:战国时,秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。赵国向魏国求救,魏国派兵前去救赵 。秦国听说魏国派兵救赵一事 ,派人去魏国威胁魏王,魏王屈服于秦国,下令让前去救赵的魏兵按兵不动。赵王向魏国公子信陵君写信求救。信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇 ,信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符,从而夺取了兵权,率领几万精兵,奔赴邯郸 ,打败了秦军,解了邯郸之围 。
还有雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 雅俗共赏 余音绕梁 曲高和寡 妙笔生花 笔走龙蛇 阳春白雪 不落窠臼 不同凡响 琴瑟之好 、琴歌酒赋、琴剑飘零、琴瑟调和 、累棋之危、满盘皆输、棋布错峙 、棋高一着、棋输先著、笔底龙蛇 、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾 、笔底春风、笔精墨妙、笔墨横姿 、别开生面、不拘绳墨、成竹在胸 、尺二冤家、尺幅寸缣、尺幅千里 、传神阿堵、传神写照、大处落墨 、丹青不渝都是些有关琴棋书画的成语,希望能帮上你的忙~
在意大利佛罗伦萨附近的海滨小镇——芬奇镇 ,有一个叫安奇亚诺的小村庄。1452年4月15日,伟大的画家莱昂纳多·达·芬奇就在这个美丽的地方降临人世。达·芬奇的父亲皮耶罗·达·芬奇是佛罗伦萨有名的公证人,家庭很富有 。 达·芬奇的童年是在祖父的田庄里度过的。孩子时代的达·芬奇聪明伶俐 ,勤奋好学,兴趣广泛。他歌唱得很好,很早就学会弹七弦琴和吹奏长笛。他的即兴演唱 ,不论歌词还是曲调,都让人惊叹 。他尤其喜爱绘画,常为邻里们作画 ,有“绘画神童”的美称。 达·芬奇14岁时,父亲皮耶罗受一个贵族的委托,要画一幅盾面画作为他们家族的标志,他就想让小芬奇试试 ,看看儿子到底能画到什么程度。小芬奇凭借自己丰富的想象力,用了一个月的时间,画成了一个吓人的妖怪美杜莎 。这幅作品完成后 ,小芬奇请父亲来到他的房间。他把窗遮去一半,将画架竖在光线恰好落在妖怪身上的地方。皮耶罗刚走进房间时,一眼就看到了这个面目狰狞的妖怪 ,吓得大叫起来 。小芬奇则笑着对父亲说:“你把画拿去吧,这就是它该产生的效果。 ” 达·芬奇的父亲皮耶罗·达·芬奇确信儿子有绘画天赋,便将14岁的小达·芬奇送往佛罗伦萨 ,师从著名的艺术家韦罗基奥,开始系统地学习造型艺术。 韦罗基奥的作坊是当时佛罗伦萨著名的艺术中心,经常有意大利人文主义者在这里聚会 ,讨论学术问题 。在这里,达·芬奇结识了一大批知名的艺术家、科学家和人文主义者,开始接受人文主义的熏陶。 在20岁时达·芬奇已有很高的艺术造诣,他用画笔和雕刻刀去表现大自然和现实生活的真、善、美 ,热情歌颂人生的幸福和大自然的美妙。 达·芬奇并不满足他的这些才干,他要掌握人类思想的各个领域 。他眼光独到,做事干练 ,具有艺术的灵魂。有一次,他在山里迷了路,走到了一个漆黑的山洞前。他在后来回忆这段经历时说:“我突然产生了两种情绪——害怕和渴望:对漆黑的洞穴感到害怕 ,又想看看其中是否会有什么怪异的东西。”他一生都被这两种情绪所羁绊——对生活的不可知性或无力探知的神秘感到害怕,而又想把这个神秘的不可知性加以揭露,加以研究 ,解释其含义,描绘其壮观 。 他很早就下定决心,要做一个研究者 、一个教师、尤其是一个艺术家。
达·芬奇从小就表现出了绘画天赋 ,他画的小动物惟妙惟肖。于是父亲就把他送到好友,著名画家和雕塑家韦罗基奥的作坊当学徒 。 达·芬奇来到作坊以后,老师韦罗基奥就拿来一个鸡蛋让他画。达·芬奇很快就画了几张,可是老师让他继续画 ,一连几天都是如此。达·芬奇终于不耐烦了,认为老师小瞧了他,让他画这么简单的鸡蛋 。老师看出了他的心思 ,意味深长地说:“这个蛋可不简单,世上没有两个完全相同的蛋,即使是同一个蛋 ,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。” 达·芬奇恍然大悟 ,原来老师是为了培养他观察事物和把握形象的能力呀!从此以后,他废寝忘食地训练绘画基本功,学习各类艺术与科学知识 ,为他以后在绘画和其它方面取得卓著的成就,打下了坚实的基础
达·芬奇:基督受洗关于《基督受洗》的创作,还有一段有趣的故事。原来韦罗基奥受圣萨尔宾诺教堂的委托绘制《基督受洗》,全画的人物虽已画完 ,但是还剩下背景没有画,根据规定本应在一年前完成任务,因此教堂一再催促 ,限定韦罗基奥心须在复活节前交画,否则受罚 。这时离复活节仅七天了,可是韦罗基奥又不愿敷衍了事 ,他决定带着达·芬奇去希莫尼湖写生,然后再画背景。不料途中遇暴雨,韦罗基奥受寒感冒 ,高烧不止。 由于任务紧迫,韦罗基奥只好命自己得意的门生达·芬奇来画背景 。达·芬奇写生完毕,赶回佛罗伦萨 ,反复琢磨体会老师的创作意图,模仿老师的画风,经过一天的辛勤劳动,终于完成了全画。第二天早晨 ,当达·芬奇揭开画布时,他惊呆了。 原来,老师以达·芬奇作模特儿画的那个手捧圣衣的天使形象 ,竟被嫉妒成性的师兄们刮掉了。他感到事态非常严重,时间又紧迫,他下定决心 ,不辜负老师的委托,为了维护老师的荣誉,他当机立断 ,自己动手来补画这个天使 。他找出老师原来的画稿,以自己为模特儿,对着镜子 ,重画捧衣天使。韦罗基奥康复归来,看到《基督受洗》时,激动万分,他伸出双手紧紧抱住达·芬奇的肩膀兴奋地说:“它是如此的完美 ,看来我以后只能去拿雕刻刀了。 ”从此达·芬奇声名鹊起,成为佛罗伦萨有名的画家了 。
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